• Ce qui attire le plus de visiteurs étant la recherche de textes latins, c'est la seule zone où j'ai décidé de fournir un accès pour les non-francophones. Après donc l'anglaise (due à w. Thayer et Joël), l'allemande (due à Dominique) puis l'italienne (due à Mme E. Wildi), la version espagnole est désormais publiée, grâce à Manuel Sanchez, que je remercie également. Si vous souhaitez faire le même travail pour d'autres langues, ne vous gênez surtout pas et contactez-moi...
  
  
• L'Inspection Pédagogique Régionale fournit une sorte de "décodage" des nouvelles épreuves de langues anciennes au baccalauréat (Académie de Créteil - Format PDF).
  
  

On relèvera par ailleurs, dans les dernières adresses ajoutées, celles-ci :

•  "Imago mundi, encyclopédie gratuite en ligne" : parmi de nombreuses pages apparemment fort sérieuses axées sur l'histoire de la découverte et de la compréhension de notre univers physique, on relèvera par exemple, pour le domaine qui nous concerne ici, les pages sur Virgile et L'Enéide, celles sur Auguste, Cicéron, César, Catulle, Suétone, etc. La partie la plus complète à ce jour est le dictionnaire biographique...
  
  
•  La partie consacrée à l'histoire ancienne de "Rat de bibliothèque" ne se remplit guère. Il reste qu'elle héberge trois suggestions de plans pour des sujets d'histoire aux concours de recrutement d'enseignants : L'empire dans la ville, La mort et les morts à Rome, de la mort de César à la mort de Commode, et Les manifestations du rang social à Rome.
  
  
•  A propos de Pompéi, une séquence proposée par Christine Tasin, initialement conçue pour la classe de 4°, Tags, publicités et inscriptions diverses de Pompéi. On peut la télécharger au format Rtf. Et puis, une fois n'est pas coutume, un site anglophone, mais il s'agit de Viewing Pompeii (Pompeii Forum Project). On peut entrer par la carte, ou par des accès spécifiques : les thermes, etc. Ce n'est pas tout : M. Clément propose un petit ensemble de pages sur Pompéi à travers les âges, qui permet un tour d'horizon assez intéressant; enfin, à partir de cette page du site archéologique officiel (en anglais), on découvrira les étapes d'une découverte et de la reconstitution pour une mosaïque.
  
  
•  Une adresse qui conviendra pour des élèves de classe primaire, ou de collège (selon la terminologie française) : les latinistes de "l'école de la péninsule" à Palo Alto (Calif.) publient un ensemble de 19 pages (plus une introuvable) intitulé Les Romains dans l'Antiquité, et organisé autour des chapitres : la famille, les esclaves, la femme et le jeune homme.
  
  
•  En double, dans le dossier "Théâtre" et dans "Vestigia", Lillebonne et son amphithéâtre romain : 4 photos sur le site du collège du cru.
  
  
•  D. Boies livre, à partir de ses lectures de Pline le Jeune en particulier, mais pas seulement, une remarquable synthèse sur La vie de couple à l'époque de Trajan.
  
  
•  Toujours dans le cadre de la civilisation romaine, si l'on ose dire, mais aussi de pédagogie assistée par les NTIC, R. Radford, sous la direction de L. Guay (Département d'histoire et de sciences politiques, Université de Sherbrooke, Québec) est l'auteur d'un dossier original et très complet : La prostitution féminine à Rome, entre -200 et 200 après J-C.